"Lineas paralelas que parecen separarse"AQUI VAN UNAS TECNICAS APLICABLES A LA ILUSION Y LA PRESENTACION EN LA FRONTERA AUN INDEFINIDA DEL ARTE Y LA PSICOLOGIA...
DIGAME QUE MIRA..
Puntos que no existen
(dele click a la Imagen y vera rotacion de las culebritas estas)
PROFUNDIDAD Y VOLUMEN.
AKIYOSHI KITAOKA, Un profesor de la Facultad de Psicologia de la Universidad Ritsumeikan de Kyoto Japon a hecho una investigacion profunda al respecto. Hemos estado tratando de desarrollar imagenes durante los ultimos a˜õs que permitan usar la confusion que causan los 'trucos' en la percepcion del entorno...Muchas de estas teorias son aplicables a lo ESPECULATIVO que se vuelve 'la astronomia' por ejemplo, cuando lo unico que vemos es LUZ y....EL OJO ENGAñA.
Labels: ILUSION
posted by EL ENMASCARADO @ 7:20 AM
7 Comments
7 Comments:
Muy buenas la figuras estas, no sé por qué pero se me hacen familiares :-D
Orale mano, saludos!!!
¡Hey vos! Peces e iguanas!!!..
Me dejaron con los ojos trabados las imágenes vos, dejame me repongo y vengo a decirte algo que yo "sabo" sobre esto.
Ciao.
El ojo engaña vos, lo malo es que la mayoria de las ideas nos entran por alli, especialmente en estos tiempos.
Interesantes figuritas.
EStuvo chilero el experimento vos, especialmente los de profundidad y volumen.
Me marié fijate vos... ¿Servirá como terapia para la mara que no puede dejar de chupar? Preguntome yo...
(jajajaja, son pajas)
saludos.
uh... menos mal que estaba en mis 5 sentidos y no en 6 cuando las vi pq me quedó la cabeza dando vueltas! jejejejeje
buena música de fondo por cierto...
saludos
REbe
SDC. La compilacion mas comprensible fue hecha por el profesor Japones, pero la mayoria de imagenes son derivadas de experimentos psicologicos, cada una lleva el nombre del especialista que las invento.
FILIS, simon.
Chachi, se puede entrarle a la racionalizacion por dos vias, inductiva y deductiva.
EDS. Hay que probar, haber si me ahorro un sixpack.
gracias a tutti.
es necesario.
Como vas?
Mas adelante te posteo unos trucos aplicados a estas teorias.
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